2025년 장애예술페스티벌의 작업으로 만들어진 협력 단체 벗나래
예술을 통해 서로의 차이를 이해하고 함께 어울리는 무대작업
무용과 음악, 연극을 기반으로 하여 시각예술·영상·문학 등 다양한 장르와의 협업을 모색하고 예술이 가진 치유와 소통의 힘을 지역사회 속에서 나누고 확장
관계기반 예술교육의 핵심 개념
신뢰와 상호존중, 과정중심, 상호학습, 맥락 이해, 공동창작
관계기반 예술교육은 장애인문화예술에서 ‘포용’과 ‘자기표현’의 기반
2025년 장애예술페스티벌의 작업으로 만들어진 협력 단체 벗나래
예술을 통해 서로의 차이를 이해하고 함께 어울리는 무대작업
무용과 음악, 연극을 기반으로 하여 시각예술·영상·문학 등 다양한 장르와의 협업을 모색하고 예술이 가진 치유와 소통의 힘을 지역사회 속에서 나누고 확장
관계기반 예술교육의 핵심 개념
신뢰와 상호존중, 과정중심, 상호학습, 맥락 이해, 공동창작
관계기반 예술교육은 장애인문화예술에서 ‘포용’과 ‘자기표현’의 기반